169 -博士Jodi Quas:与外伤儿童受害者交流

博士。桑德拉·摩根和戴夫·斯塔乔维克与博士交谈。Jodi Quas是关于儿童如何应对慢性压力的。帮助那些在长期压力下的孩子时,我们需要认识到他们的许多行为问题是压力的症状,不仅仅是因为他们纪律不严。

要点

  • 急性应激是正常的,而且人类能够处理它,并迅速康复。长期的压力会导致长期的健康和行为问题。
  • 慢性压力在儿童中引起许多问题,并且可以表现为明显的行为问题,如注意力不集中。
  • 一些引起家庭以外问题的压力反应实际上有助于在高压力家庭中生存。
  • 罹患创伤的儿童更有可能解释人的表情是愤怒。

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抄本

戴夫:(就是)你听终结人口贩卖的播客,金博宝体育足球188bet体育足球this is episode number 169,博士。Jodi Quas:与儿童创伤受害者交流。

生产信贷:[00:00:10] Produced by Innovate Learning,人类潜力最大化。

戴夫:[00:00:31]欢迎来到结束人口贩运播客。金博宝体育足球188bet体育足球我的名字叫戴夫Stachowiak。

热门:[00:00:36]我叫桑迪·摩根。

戴夫:[00:00:38]这是说明我们授权你研究的问题,成为一个声音,在结束人口贩运方面有所作为。188bet体育足球Sandie认识你这么多年来,我最感激的事情之一,就是你带给我和我们许多专家之间的美好教训。正如我在介绍中提到的,研究这些问题是全球妇女和正义中心(Global Center for.and Justice)的一项巨大使命,尤其是围绕这一议题。今天我们有一位来自她家后院的专家,这里是加州大学欧文分校,that I know is going to really challenge us with some new thinking.今天我们的谈话了,我很兴奋。

热门:[00:01:18]我很期待。

戴夫:[00:01:21]我们很高兴欢迎博士。朱迪·夸斯今天去看演出。她是加州大学欧文分校的心理学和社会行为学教授。她的工作重点是儿童的目击能力,法律介入对儿童受害者的后果,目击者,和被告,儿童和青少年压力应对虐待和创伤。她为全世金博宝让球界的学术和专业观众讲授并开展关于这些主题的培训。她因研究和学生培训而获得了许多奖项,包括APA在发展心理学方面的早期科学贡献,以及美国心理学和法学协会颁发的杰出导师奖。博士。必要,我们很高兴欢迎你参加今天的演出。

Jodi:[00:02:05]非常感谢。我非常高兴能与您交谈,并希望向您学习,同时也分享我的一些想法。

热门:[00:02:13]乔迪,你和我已经认识了几年。我想是玛丽亚·埃尔南德斯法官介绍给我们的,每年,我都会越来越感激你们为我们如何使用你们的知识带来的专业知识,你的专长,你的研究当我们与青年工作是走私的风险或被贩卖,因为与外伤受害者交流有一些雷区。对于我们那些只想进去的人,我们想帮助你,我们已经得到的东西给你,当他们反应不佳时,我们真的很失望。因为我们认为我们的动机是美妙的,他们应该明白,正确的??

Jodi:[00:03:02]嗯,我的意思是,首先,我想我们的动机很棒,我不愿意阻止任何人努力思考,他们的动机并不令人惊奇。所以,是的。但是,当你与高度脆弱的人群,包括虐待儿童一起工作时,长期遭受暴力的儿童,孩子长大后极度贫困或不确定的条件下,所有的孩子都有危险成为参与贩卖。考虑到这些孩子更广泛的生活是非常重要的。所以,当你与他们交流,也许你与他们互动是因为一个特定的贩卖事件或与贩卖有关的一系列经验。但是,儿童伴随着这些经历的整个历史而来,这些经历以真正深刻和持久的方式塑造了他们对世界的反应,他们如何解释世界,以及他们如何与他人互动和交流。

热门:[00:04:18]在确保公正,我们在看药物滥用和药物成瘾的交集和安德里亚达尔最后一集是我们节目的嘉宾。这种方式帮助我们从她跟我们谈论的话题中钻研出来,with Handle with Care,当我们看到这些孩子,我们需要了解的一些背景故事。所以,when you talk about the difference between acute and chronic family stress that really speaks to the environment that they're in and they don't have control.所以,要知道,我们做什么??

Jodi:[00:04:58] It is true that we need to kind of differentiate or at least heuristically acute vs.我们都经历过慢性应激、急性应激。我们有坏的日子,我们的报告很糟糕,而这些通常是单一事件。或许在目睹一个打架的孩子,甚至父母之间的暴力冲突,当我们谈论压力源时,我们会想到这些事件。和我们的身体和心灵,事实上,我们相当好地被安排去应对这些急性的压力,即使他们可以预见和难以预见的我们反击,我们出席,我们找到解决我们面前任何挑战的方法并制定策略。然后,我们恢复或调节。这和慢性病的确不同,重复的压力源确实定义了许多儿童的生活,他们最终在被贩卖时暴露于这种环境中。所以,这些长期的压力源可能是极端贫困,忽视,遭受身体虐待。有时它们是可预测的,有时不是。但是,当你暴露在这些慢性压力下会发生什么,我们需要作出反应。我们做的,当我们有这些压力系统开发这些反应。问题是,我们不能让越来越多的这些反应。随着时间的流逝,被激活的压力系统,他们需要调整,他们需要改变。And those changes or this adjustment actually have consequences,他们有健康后果,它们对孩子如何理解和解释他们的世界有影响,它们会对规章制度乃至学术表现和认知产生影响。

热门:[00:07:04]当你在谈论监管时,你能用外行的语言描述一下吗??

Jodi:(00:07:10)是的。所以,你可以想到的规则,我的意思是在一个真正基本的层次上,调节就像控制你的呼吸,如果你不高兴的话。那么,在压力过后,你该如何冷静下来呢?你是怎样控制自己的?所以,当我们想到后果时,我们认为他们在几个不同的领域。但是真正发挥出来的,我们看到真正影响孩子。其中一人身体健康,正在睡觉。有很多科学证据表明暴露于慢性压力之下,因此,当儿童受到慢性压力,如贫穷或忽视,它实际上改变了他们的睡眠模式,导致一夜又一夜的睡眠质量下降。现在,作为一个成年人,我讨厌晚上睡不好觉。想象一下那种感觉,every single day as a child.成为常态。当我没有得到足够的睡眠,我脾气暴躁,I'm inattentive,我有点烦躁,我肯定不会对他人负责。结果,如果你从发展角度考虑这个问题,在孩子身上考虑,当我们有我们认为处于危险中的孩子时;and just to give you one example,当他们在学校,这些孩子可能表现不好,他们可能不是听一个老师,金博宝让球他们可能在挣扎。我们甚至可以想到,当孩子有学习障碍时,也许这孩子得了A D H。有时我们也需要看看孩子的背景和一些简单但深刻的睡眠。

热门:[00:09:22]所以我必须告诉你,几年前,我有一个学生,他告诉我,她的经历是家里的压力太大了,她到学校的时候,她感到安全,and she relaxed.而且她在课堂上经常因为睡着而惹上麻烦。

Jodi:00:09:45绝对。他们是否感到安全,他们的身体不是被设计成保持这种高度的兴奋的。所以,任何时间可以下来,我认为孩子会。但麻烦落班如果你想想后果。我的意思是确实有一些重大的后果,if you have a child who's falling asleep at school and not learning as well,那个孩子可能会落后,这孩子也开始觉得她不聪明。当我们开始考虑风险因素的贩卖是你知道辍学,it's exposure to violence,it's a lot of these other characteristics that may be interrelated at some basic level.

热门:[00∶10:47 ]好吧,所以这种压力,你在《确保正义》中谈到的大脑循环。这是很有意思的,看到图片,发生了什么事?你认为没有照片我们可以做到吗??

Jodi:[00:11:04]你知道,我可以跟你谈谈。你为什么不问我问题,我们可以解释一下吗?当你想到慢性压力时,你知道,我们的身体在生物学上被安排来应对压力。所以,当我们应该有压力的时候,我们作出回应。如果我们回到生物学时代,这是你的交感神经系统,这是战斗或飞行反应。这导致许多不同的荷尔蒙,它们实际上可以激活你大脑的部分来反应,你应该对这种压力作出反应。但是,如果战斗或逃跑会发生什么,如果你经常在战斗模式可以说,你不能恢复。所以,所发生的不仅是睡眠不足,在注意力往往会减少,因为你在这个长期战斗或飞行模式和大脑的那些部位被激活,也许帮助最初的关注,不能维持他们自己。就像锻炼一样,你只能在高强度下锻炼这么长时间。最终,你要好好休息。

热门:[00:12:25]当孩子们注意力不集中时,你知道吗,我听说父母说管教孩子是因为他们认为这是个行为问题。Or youth workers or even 金博宝让球teachers might try to respond,认为他们在做正确的事情。但是孩子实际上并没有把他们说的话内在化,对吗??

Jodi:[00:12:49]嗯,孩子不再有能力,因为你再也无法让身体做出反应,无法集中注意力,以及大脑对注意力的集中。所以,你开始注意到降低,你看到可怜的记忆,你看到可怜的学习。所有这一切都是因为你的大脑只是被编程来维持这么长时间的高度的压力。所以,what happens is this chronic stress exposure and its influence on these other processes can start to make children really look like they have learning disabilities.这会使他们看起来很粗心,他们可以模仿一些多动症的特点,注意力缺陷障碍。如果孩子长期处于这种压力之下,你现在有了一个睡眠不好的孩子,夜复一夜。孩子与记忆有困难,由于长期的压力学习困难。所以,我们必须考虑一下我们用来帮助这些孩子的策略,因为如果他们带着所有这些其他特点来上学,肯定会有更多的纪律和压力,这可能是你能做的最糟糕的事情。

热门:[00 :14:22]所以,当我们谈论他们的情绪以及他们如何看待我的时候,你能告诉我这是如何工作的吗??

Jodi:[00∶14:30]是的。所以,当我谈到睡眠是健康的组成部分时,我谈过这个学术和认知能力。第三个领域,你倾向于看到慢性压力的显著影响,特别强调这是由于长期暴露在家庭或社区的暴力,这些是我们称之为心理学家的术语吗情绪失调。”这就是心理标签,但实际上,这要追溯到缺乏对情绪的控制,理解缺乏情感。这种缺乏理解,不仅意味着在自己,他们并不擅长标识自己的情绪,但是这些孩子实际上也不太善于理解和标记别人的情绪。

热门:[00:15:34]我初次见到你的时候,你有一个图表的脸。这对我来说真是一个了不起的照片因为有不同的微笑和愤怒。你已经做过研究,用这些来帮助我们理解当我们觉得自己很平易近人时,这些孩子会如何看待我们。对吗??

Jodi:[ 00∶16:01 ]是的。所以,您看到的一种经典模式,实际上有一次我给它命名,是有意义的人。这就是所谓的敌意归因偏差。我们都有这个想法,这些人总是把一切为人身攻击。所以,there are some people in the world who,不管发生什么事,他们认为那是私人的,他们生气,and they respond to the world that way.虐待儿童和儿童暴露于慢性的暴力,他们有这种偏见。所以,当我们处于某人微笑的境地,我们看到一个微笑,我们都知道这是一个微笑。我,你,孩子们,我们都能认出清晰的笑容。We also all recognize an angry face,非常明显显而易见的生气的脸。眉毛垂下的地方,你皱眉。If it's a very clear anger expression,每个人都认识它。

Jodi:[00:17:11]遭受虐待的儿童和遭受慢性暴力的儿童,其实更生气的脸识别。更好的是,我的意思是,它们更快,而且可以更准确地识别它,信息较少。所以,他们不需要扫描环境,他们不需要四处看看,看看发生了什么。男孩,他们可以选择愤怒的脸快。如果你是在长期的压力中长大的,虐待家庭或暴力邻居或家庭,非常善于识别愤怒实际上是自适应的。所以,当我们想到这些孩子,我们无法想象他们的情感过程,这些类型的失调是完全不适应的,不是这样。如果你在一个暴力的家庭,你需要非常细心的潜在线索的愤怒,因为你可能需要让开。所以,这是有道理的。但是问题就在这里,同样的孩子这么快,高效的系统并不止于此。这些孩子倾向于在更广泛的互动中看到愤怒。所以,如果某人表现出非常明显的愤怒表情,孩子们,他们很快就看到了那种愤怒。但是让我们说某人的脸是中性的或模棱两可的。你我可能会看着那个人,然后想,哦,他们在想,或者他们感到困惑,也许他们是累了。孩子在这些慢性压力或慢性逆境条件,倾向于把愤怒的脸。所以,这就是产生敌对偏见的地方。当情况不明朗时,他们仍然看到愤怒。所以,当你作为一个面试者或那些与孩子们,与孩子互动时,你可能会认为我要保持冷静,因为我不想表达任何情感,我不想打乱一个孩子。但是很可能是孩子把你中性的面孔解释为消极的,很生气。

热门:[ 00:19:46 ]哇,我需要一直微笑吗??

Jodi:[00:19:49] People ask me that all the time.首先,微笑是永远不会坏。但我的意思是,如果一个孩子告诉你一些非常具有挑战性的或者有问题的事情,你肯定不想笑。但是你也可以做的是谈论情绪。标记情感,告诉孩子你的感觉并不坏,这有助于给他们解释表达的上下文。如果没有其他的线索,他们会把模棱两可的表情解释为生气。如果上下文暗示愤怒可能针对他们,然后,他们通常会以报复作为回报。所以,例如,如果你刷他们的肩膀,如果你不小心看了,他们会把这解释为对他们的愤怒。其结果是,他们要么关门,要么进行报复,因为在他们心中,他们是被激怒的。

热门:(00:21:03)就一个或两个更多关于报复的句子。那看起来像什么?我和这个人一起坐在那里??

Jodi:[ 00:21:11 ]的报复可以在很多不同的方式。最简单的形式是如果某人生气,我不想搞,我不打算和他们说话。这是一个战略来摆脱愤怒的情况。另一个是往后推,或者大声喊叫,口头上积极地响应。考虑到我们与这些孩子之间可能进行的许多互动,这种现象可能特别明显。And I mean of course if someone truly does feel provoked,也有可能产生物理反应。

热门:[00:21:54]是的,变得很困难。所以,在我们的课堂管理中,在我们的青年群体中,in our nonprofits,课外活动,我们有志愿者正在处理事情,他们的反应可能是-好的,你需要一个暂停。所以,那是附加的惩罚。所以,然后对我的感觉,这样可以加强的问题。我们如何开始改变对孩子的反应??

Jodi:[00:22:28]我认为超时不一定很糟糕,取决于它们是如何构架的。所以,暂停时间可以是你集中思想,思考问题,冷静下来的时间,或者它可以是一种惩罚。所以,你能做什么志愿者,和那些在前线的人,他们能够更多地谈论情绪,多谈谈情绪的原因和后果,而且确实标注了特别模糊的交互作用。帮助孩子开始用不同的方式理解它们。还有那些标签,我们发现,你可以逐渐改变或改变孩子的解释。你不能戏剧性地改变它们,and it certainly doesn't work overnight.但是通过真正的标记,解释,更多地讨论情绪和情绪调节以及策略,这是我们开始取得一些进展的一种方式。

热门:[00:23:45]所以我们实际上开始成为他们阅读周围社会线索的指南??

Jodi:[00 :23∶52]是的,绝对的。

热门:[00:23:54]对于处于学术环境中的孩子,在我感觉,直到他们可以他们可以学习这些类型的应对技能,,这将是一场艰苦的战斗一个争夺他们生存在我们这样的学校和项目。

Jodi:[00:24:15]我想有两件事。是的,这是一个战斗。而且,这表明,对于很多孩子来说,我们不能将这种情感领域与认知领域和学术领域分开。他们真的是融合在一起的,他们可以一起工作。所以,to come at an approach of"我只打算在学术方面工作。”我们确实需要考虑其他特征、行李和经验,可以说,孩子们的学术环境,因为所有这些事情影响学习。

热门:[00:24:57 ]哇。有太多的东西要学,杨晨。我是你的大粉丝,我谷歌你,你的简历上有很多学术期刊文章,我下载了一些,我要求我们的听众也这样做。人怎么能了解更多关于你的惊人的工作吗??

Jodi:[00:25:17]嗯,谢谢你!你知道这是一个快乐的成为一个更大的部分,确保公正,会议然后是你的中心。所以,首先我要说谢谢你。的联系我,最好的方法是通过电子邮件或网页。所以,如果你只是想了解我或者一些我和同事在UC Irvine做的工作,我在加州大学欧文分校有一个网站,你可以用谷歌搜索我的名字,Jodi Quas。和我有一个教师网站加州大学欧文将出现。I'm also affiliated with the Center for Psychology and Law at the University of California Irvine.还有很多心理学家,法律学者,以及社会科学家,他们做了非常宝贵的工作,涉及我们今天提到的一些问题。所以,我会鼓励你的听众也看看中心网站。然后,欢迎大家在jquas@UCI.edu给我发电子邮件。

热门:[ 00:26:45 ],是你让自己可以很大方。我很感激!我也会确保我们把这些网站的链接放在我们的节目笔记里,so that people can find that.当我们结束这一集时,我想和你再谈两个小时。在我们30分钟的时间线上关闭和停留是非常困难的。我们将邀请你回更深入地讨论这些问题。然后我也想帮助那些错过最后一集的听众,回到“小心处理”。因为有很多十字路口与小心在做什么研究博士。Quas一直在做和教学。金博宝让球她教执法,金博宝让球和教育工作者,以及整个国家和全球的社区领袖。乔迪非常感谢你参加我们今天的节目。

Jodi:[00:27:53]哦,这绝对是我的荣幸。And I'm honored to be on it and to be able to be connecting with you and all of your listeners,所以谢谢你。

戴夫:[00:28:01]桑蒂,听到你们召集这么多专家来帮助我们研究这些问题,我总是很高兴,我挑战我们的听众从今天的谈话中采纳你们听到的一些东西。去看看乔迪的网站和她的工作。并采取下一步的研究问题,这样你就可以是你的声音,并且做出改变。我们希望您也能够利用我们的网站,在endinghuman..org上作为过去所有事件的资源。你去那里不仅可以追查过去的每一集,而且,你可以通过电子邮件和我们保持联系。Sandie一如既往,we'll see you in two weeks for our next episode.

热门:(00:28:39)谢谢,戴夫。

戴夫:[00:28:41]谢谢,每个人。两周后见。当心。

桑迪摩根

Sandie Morgan博士学位,RN对她来说是全球公认的专长在打击贩卖人口和工作结束针对妇女的暴力行为。作为先锋大学全球妇女与正义中心主任(gcwj),她负责妇女研究小以及教学家庭暴力和人口贩卖。金博宝让球
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